来源：外语外贸学院 作者：陈罡 时间：2024-11-18

为持续推进内部质量保证体系有序运转，课程思政有机融合专业课程，提升课程在育人中的基础作用。

现代物流管理专业机构王孟媛、黄正华、楼巧玲三位老师分别就《货物学》、《物流法律法规》和《智慧物流与供应链基础》等三门课程，结合专业人才培养目标和课程性质特点，着重介绍课程对接岗位情况、课程内容的项目化体系及对应的能力图谱、课程思政体系及实施路径、产教融合的课程教学实施、理实一体化课程考核方式、后续改革举措等6个方面内容，并结合课程诊改相关内容进行剖析。

《货物学》为专业基础课，培养学生具备货物学领域的职业精神和职业规范，具备围绕制定货物运输安全防护措施、改进货物的运载条件、改善货物的运输包装与标志的知识和能力。 

《物流法律法规》为专业基础课，具有较高的综合性，以物流企业为研究对象，系统地介绍了物流法规的基本知识，使学生运用所学的物流法理论知识及国家的法律法规，处理物流活动中遇到的各种经济法律问题。 

《智慧物流与供应链基础》为专业基础课，面向智慧物流与供应链管理工作岗位，培养学生具备供应链管理职业素质，初步具备依托智慧物流进行供应链管理的知识和能力。  

此次“说课程”教研活动既让说课程活动成为专业的常态性活动，不断促进教师通过汇报总结并推进课程建设，也通过专业内部交流，营造专业内部合作互动的良好氛围。

 （审核 华承健 季晓伟 编辑 傅祎）