学院与浙江集海物流有限公司、浙江开亚供应链管理有限公司、义乌国际陆港集团股份有限公司等30余家企业合作，共建浙江省级示范性国际商贸综合实训基地。

打造“一虚一实”结合的实训教学资源，实现校内基地生产化。校企“双导师”教学团队利用校内综合实训基地，校企联合构建“虚拟仿真实训系统+真实公司工作环境”虚实结合的两种实训教学资源，共同开发实训任务，进一步推进校内实训基地的生产化。

用好“一站一地”并轨的实训教学平台，推动校外基地教学化。在潘朵、欧拉等电子商务企业成立“教师驻企工作站”和双师型教师培养培训基地，有效解决专任教师缺乏企业实践经验、指导学生实践操作能力弱等问题，推动校外实训基地教学化。

构建“双线交织、三标融合”实训模式。构建“学校课程+企业课程”双线交织的课程体系，有机融合学校的教学标准、企业的用人标准、行业的职业资格标准，提高人才培养的针对性和规范性，与义乌国际陆港集团有限公司合作共建“国际陆港商贸学院”特色产业学院，现代学徒制顶岗实习学生超百人。

实现“四阶递进、五位一体”育人目标。校企联动以“学、践、研、创、赛”五位一体为根本，实现学生职业基础能力、专项能力、综合能力和拓展能力 “四阶递进”，持续深化“三全育人”改革，近五年学生各类竞赛国赛获奖6项，省赛获奖122项。

优化了虚实结合、理实一体的实训环境，以虚拟训练项目与真实操作项目为载体，以特色产业学院建设为契机，课堂打破单纯知识讲解的教学模式，将理论知识和操作训练有机结合，教学过程实现理论与实践的紧密结合。

建设有国际经济与贸易专业群资源平台，依托行业领先的多媒体资源开发团队，快速整合专业群内课程教材、课件资源、课堂案例等教育资源，共同开发国际经济与贸易专业群教学资源库，构建满足专业群内课程专业课教学阶段、实训课教学阶段、顶岗学习以及就业等全培养周期内的课程体系。

（更新至2023.3.20）